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紅樹林《新思維游戲》

       紅樹林幼兒綜合教育《新思維游戲》課程以思維、數理邏輯為核心領域，以現代幼兒思維、邏輯教育理論為基礎，蒙臺梭利的兒童教育及國際新理念為指導，著重幼兒對數基本概念的獲得與形成，讓幼兒通過各種游戲、生動形象的繪本故事、有趣的操作學具、身體力行逐步形成具體的數理思維概念的過程。

學習內容

        通過有趣的活動引入數理知識，運用音樂游戲、體育游戲和生動形象的繪本故事、有趣的操作學具等在學習數理思維的同時滲透語言、藝術、科學、社會等五大領域，系統地學習空間關系、量的比較、形狀特征、邏輯推理等數理概念。